首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

开发利用历史图像教育资源培养学生爱国主义情感
引用本文:林俊辉.开发利用历史图像教育资源培养学生爱国主义情感[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(8):93-96.
作者姓名:林俊辉
作者单位:汕头市澄海区莲东中学,广东,汕头,515000
摘    要:现行初中历史教材选用了大量的历史图像,为我们培养学生丰富的爱国主义情感提供了重要的教育资源。在初中历史教学中,我们必须积极有效地开发利用历史图像教育资源:以中华民族悠久历史和灿烂文明,激发学生的民族自信心和自豪感;以爱国志士仁人美德,陶冶学生的爱国主义情操;以近代中国沦为半殖民地半封建社会的惨痛历史,激发学生的奋发图强精神;以党领导人民英勇抗战的光辉历史,激发对社会主义新中国的热爱;以党领导人民建设社会主义的辉煌成就,激发学生对祖国光明前途的信心;以世界其他国家的历史,激发学生热爱祖国,学习其他民族的爱国主义,从而培养学生丰富的爱国主义情感。

关 键 词:初中历史教学  历史图像  爱国主义  教育资源  开发利用

Developing Picture Historical Resources, Cultivating Students Patriotism
Lin Junhui.Developing Picture Historical Resources, Cultivating Students Patriotism[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2009,22(8):93-96.
Authors:Lin Junhui
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号