|
|||||
|
|
| 数学是一种文化 | |
| 引用本文： | 张静.数学是一种文化[J].四川教育,2003(1):34-35. |
| 作者姓名： | 张静 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”对此，作为数学教师应该怎样去理解呢？怎样在数学教学中体现“数学文化”的魅力呢？“数学是人类的一种文化”具有丰富、深刻的内涵我们应该看到，把“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”写进《数学课程标准》，这在过去的《数学教学大纲》中是不曾出现过的，它有着丰富、深刻的内涵，其目的在于从课程文化的角度审视数学教学，使我们对数学和数学教学有一个全新的认识，更好地理解数学课… |
| 关 键 词： | 小学 课程标准 数学教学 数学文化 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |