民族振兴与大学语文教材编写 |
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引用本文: | 童自樟.民族振兴与大学语文教材编写[J].时代教育,2008(4):31-32. |
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作者姓名: | 童自樟 |
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作者单位: | 成都理工大学工程技术学院,四川乐山614007 |
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摘 要: | 大学语文课程改革的重要环节是教材编写,但由于专家学者对该课程教学目的各持己见,无法统一,使得各种相关教材泛滥。本文结合对大学语文教材的现状分析,提出将党的十七大报告中提到的民族振兴作为大学语文的教学目的,从四个方面来改进大学语文教材编写工作。
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关 键 词: | 大学语文 教材 教学目的 振兴 |
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