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当代终身教育和学习思潮与新教育理念的确立
引用本文:王北生.当代终身教育和学习思潮与新教育理念的确立[J].中国成人教育,2001(6):10-12.
作者姓名:王北生
作者单位:河南大学教授、硕士生导师,北师大教育经济管理专业博士生
摘    要:当代终身教育与学习思潮,是20世纪60年代以来对教育具有全新的认识和全新的理解,在全球影响广泛、足以掀起世界范围内波澜壮阔的教育改革的一种浪潮,被誉为当代教育发展中的“哥白尼革命”。 为了符合逻辑和叙述的方便,本文把终身教育思潮和终身学习思潮结合起来,概之以“终身教育与学习思潮”。这是因为终身学习思潮与终身教育思潮在本质上具有一致性和同构性:终身教育是终身学习的基础,为终身学习提供支持系统;终身学习又是终身教育的延续,它维持终身教育体系的运作。通俗地讲二者是一个问题的两个方面。 20世纪60年代后…

关 键 词:终身学习  终身教育  大教育理念  整体性  主体性  开放性

Modern Life-long Education Associated with Founding of Study Trend and New Education of Thought
Abstract:
Keywords:
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