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| 正确面对惩罚教育 | |
| 引用本文： | 姜冬梅.正确面对惩罚教育[J].山东教育,2003(9):51-52. |
| 作者姓名： | 姜冬梅 |
| 摘 要： | 一提到惩罚教育就容易使人联想到“辱骂、体罚、虐待”等粗暴手段，其实这是对惩罚教育的误解。惩罚不等于体罚，体罚是对人身的伤害和精神的折磨，而惩罚是一种教育，是对幼儿不良行为的一种强制性纠正。它的前提是对受教育者的尊重和信任，目的在于使幼儿通过对自己的过失性行为的补偿而受到教育。如果说赏识教育有利于激发和调动人的积极行为的话，那么，惩罚教育对于抑制和规范人的消极行为则起到了不可低估的作用。只有两种教育方法互相结合、相辅相成，才能促进受教育者健康发展。一、惩罚教育有利于幼儿良好行为习惯的形成教育的过程… |
| 关 键 词： | 幼儿教育 行为习惯 健康人格 集体环境 惩罚教育 |
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