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| 谈教材中的插图 | |
| 引用本文： | 谯晓邦.谈教材中的插图[J].中学物理教学参考,1995(8). |
| 作者姓名： | 谯晓邦 |
| 作者单位： | 四川省什邡县教研室 |
| 摘 要： | 初中物理教材根据初中学生智力发展的特点和需要,编排了大量的插图,这也是物理教材与其它教材的最大区别,特别是义务教育初中物理教材涉及的插图更多:第一册插图就多达340多幅。篇幅广:每章首页都配以大的照片,反映该章的主要内容;范围大:几乎每页都有三分之一的版面是插图,每节都有多幅插图与文字配合,形象、生动、直观、简捷、准确地说明问题。下面就充分利用插图这种特殊语言,提高教学的直观性,培养学生形象的观察 |
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