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| 大学语文教学面临的困境及其对策 | |
| 引用本文： | 詹秀华.大学语文教学面临的困境及其对策[J].黑龙江教育学院学报,2010,29(7):67-69. |
| 作者姓名： | 詹秀华 |
| 作者单位： | 电子科技大学中山学院,广东,中山,528400 |
| 基金项目： | 电子科技大学中山学院质量工程建设(教学改革)项目成果之一 |
| 摘 要： | 当前我国大学语文教育面临着多重困境,主要体现为母语教育的被边缘化,青少年阅读方式及内容产生了不利于教学的根本性变化,应试教育导致语文教学效果的下降和学生语文学习兴趣的受损等。为走出困境,应采取以下对策,首先要明确大学语文在课程设置中的应有地位,清醒认识大学语言的功能;其次是积极推进大学语文教学改革,复活、提高学生学习兴趣;最后注重提升学生对母语语感的感受力和阅读品味,引导学生感悟经典的魅力。 |
| 关 键 词： | 大学语文 困境 对策 |
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