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| 高校辅导员素质能力提升的内生动力研究——基于ROST-CM文本挖掘分析 | |
| 引用本文： | 罗妹梅,傅倩楠,潘倩雯.高校辅导员素质能力提升的内生动力研究——基于ROST-CM文本挖掘分析[J].大众科技,2023(8):192-195. |
| 作者姓名： | 罗妹梅 傅倩楠 潘倩雯 |
| 作者单位： | 1. 桂林理工大学;2. 湖南信息学院 |
| 摘 要： | 探索激发高校辅导员素质能力提升的内生动力，有助于推动高校辅导员走向更加专业化、职业化的发展道路。以“广西高校辅导员年度人物”获得者工作先进事迹为样本数据，运用ROST-CM文本挖掘分析，结合访谈研究发现，通过认真履行职能，强化职业认同，掌握通用能力；明确岗位职责，提升职业获得感，提高专业能力；提高思想认识，感增强职业成就感，提升特定能力。由此，激活高校辅导员素质能力提升的内生动力，不断提高高校辅导员思想政治工作质量和立德树人成效。 |
| 关 键 词： | 高校辅导员 素质能力 内生动力 |