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区域网络教研工作模式探索——姚清心音乐名师工作室侧记
引用本文:姚清心.区域网络教研工作模式探索——姚清心音乐名师工作室侧记[J].中小学音乐教育,2023(10):20-24.
作者姓名:姚清心
作者单位:浙江省嵊州市剡城中学教育集团
摘    要:<正>浙江省推出的名师网络工作室是以网络平台为载体,由特级教师、正高级教师为负责人,集聚省内各地名优教师为学科带头人的实体与网络相结合的区域教研工作模式。工作室通过线上和线下结合的多样化互动平台和一系列活动,有效促进教师的相互学习和交流,促进教师的专业成长与发展。本工作室在探索区域网络工作室的实施中,通过对工作室整体及个体成员的分析,找出以往教研工作中存在的问题,确定以培养未来名师,促进工作室成员和区域骨干教师共同发展,

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