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| “躺平”文化影响下的职业技术教育课程思政建设研究 | |
| 引用本文： | 王颂,孙锦锦,李会防.“躺平”文化影响下的职业技术教育课程思政建设研究[J].教书育人,2023(9):87-90. |
| 作者姓名： | 王颂 孙锦锦 李会防 |
| 作者单位： | 1. 菏泽家政职业学院医学康复系;2. 菏泽卫生学校中专部 |
| 基金项目： | 山东省教育科学“十四五”规划自筹课题：“职业技术教育课程思政建设研究——‘躺平’文化影响下的改革与实践”(2021ZC100)； |
| 摘 要： | “躺平”文化的出现为我国职业技术教育课程思政研究提出了新的难题，但是，“躺平”在带来危机的同时也为我们对职业技术教育课程思政建设中的问题研究提供了新的契机。文章就“躺平”的内涵进行简要概述，从经济、文化、社会等方面对“躺平”现象进行剖析，提出职业技术教育在应对“躺平”文化过程中，要坚持辩证看待，扬长避短；健全制度，加强管理；为人师表，榜样作用；强大自身，提高素质，尽可能减少“躺平”文化对学生成长带来的负面影响。 |
| 关 键 词： | 躺平文化 职业技术教育 思政建设 |