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| “思想道德与法治”课“慕课+翻转课堂”混合式教学模式的创新探索与实践 | |
| 引用本文： | 熊玉坤.“思想道德与法治”课“慕课+翻转课堂”混合式教学模式的创新探索与实践[J].教书育人,2023(9):100-102. |
| 作者姓名： | 熊玉坤 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 以实践探索为基础，全面总结了“慕课+翻转课堂”的线上与线下深度融合的教学新模式的优势，提出要在统筹好线上慕课视频学习、课堂深入辅导答疑、学习小组深度讨论、课下作业有效拓展四个环节的过程中，通过强化课程总体设计、合理整合教学内容、创建网络课堂平台、构建综合评价体系，有效提高“思想道德与法治”课教学质量。 |
| 关 键 词： | 思想道德与法治 慕课 翻转课堂 混合式教学模式 |