|
|||||
|
|
| 21世纪印度高等教育国际化现状与困境分析 | |
| 引用本文： | 马红雷,蒋洪池.21世纪印度高等教育国际化现状与困境分析[J].教书育人,2023(9):42-46. |
| 作者姓名： | 马红雷 蒋洪池 |
| 作者单位： | 中国地质大学(武汉)教育研究院 |
| 摘 要： | 高等教育国际化成为当今各国高等教育可持续发展的关键一环。进入21世纪后，印度高等教育在国家规划方面，设立高等教育国际化发展战略并开放本土高等教育市场；在大学建设方面，持续创建世界一流大学并推动课程和科研国际化；在人才跨境流动方面，鼓励教师流动和学生流动；在海外竞争与合作方面，大力开设高校海外分校并与多个国家、国际组织和机构建立联系。高等教育国际化是建设性的，印度在其国际化过程中也面临诸多困境，如涉外办学举步维艰、大学国际声誉不高、优质人才流失仍然严重和国家教育主权受到侵害，等等。 |
| 关 键 词： | 印度 高等教育国际化 二十一世纪 |