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| 学困生心理健康教育实施策略 | |
| 引用本文： | 方晓玲.学困生心理健康教育实施策略[J].甘肃教育,2012(2):20. |
| 作者姓名： | 方晓玲 |
| 作者单位： | 张掖市甘州区乌江镇中心学校 |
| 摘 要： | "学困生"是指那些对学习没兴趣,基础比较差,失去学习信心,在行为习惯和学习方法上有明显缺陷的学生。这类学生性格表现为孤僻冷漠、自由散漫、冲动暴力、意志薄弱、逆反心理严重等现象。下面,笔者将在教育教学中就小学学困生中实施心理健康教育的做法做一简要介绍,与大家共勉。一、寻找闪光点陶行知研究会赏识教育研究所 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 学困生 策略 师生关系 因材施教 |
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