思品日记在教学相长中的教育价值 |
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引用本文: | 钟松合.思品日记在教学相长中的教育价值[J].中学政治教学参考,2012(11):20-22. |
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作者姓名: | 钟松合 |
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作者单位: | 福建省三明市尤溪县梅仙中学 |
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摘 要: | 思想品德课学习兴趣低下、效率不高是当前学生的普遍感受,除学科特点因素外,师生因素是关键。让这种现状得以改变并趋于良性化,可尝试写思品日记。思品日记的写作,可以提升思想品德课教学相长的
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关 键 词: | 思想品德课 教育价值 教学相长 写日记 学生知识 解决问题 教师 学习兴趣 对话与交流 知识点 |
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