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| 深入体验是读出感情的基础 | |
| 引用本文： | 李学珍.深入体验是读出感情的基础[J].小学语文教学,2012(14):21. |
| 作者姓名： | 李学珍 |
| 作者单位： | 山西大同市新荣区第一小学校 |
| 摘 要： | 深入理解文本是读出感情的前提。学生只有走进文本,与作者产生共鸣,体会作者的思想感情,朗读时才能"情动而辞发"。那么,教师如何引导学生体验文本,读出感情?一、有效对话让学生轻松走进文本,读出感情课堂上,教师要提出有思考价值的问题,激起学生读书的欲望,让学生走进文本,走进作者的内心世界,用心去感受字里行间洋溢着的感觉、感情和感动,获得自己真实的体验和情感,做到"情动而辞发","读出感情"也就水到渠成了。 |
| 关 键 词： | 走进文本 学生体验 读出 思想感情 教师 朗读 作者 内心世界 引导学生 情感 |
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