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| 坚持经典诵读 创建学校特色 | |
| 引用本文： | 马智馨.坚持经典诵读 创建学校特色[J].甘肃教育,2012(16):19. |
| 作者姓名： | 马智馨 |
| 作者单位： | 兰州市城关区雁滩小学 |
| 摘 要： | 一、形成一个特色1.在校园环境上凸显特色。校园有书香——张贴读书名言,教室有书香——开辟班级读书角,活动有书香——定期举办"好书推荐"、"读书有感"、"亲子共读"等活动。2.在校园诵读上凸显特色。学校不断探索具有校本特色的读书模式,2008年以来,学校创编教师特色读书《书苑》,意在督促教师共读一本书;同时,学校开发校园启蒙诵读本——《亲子阅读》(低年级段)《阳光阅读》(中年级段)《成长阅读》(高年级 |
| 关 键 词： | 经典诵读 特色 提升 变化 阅读策略 |
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