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| 语文新教学的乡村实践 | |
| 引用本文： | 戴晓燕.语文新教学的乡村实践[J].基础教育课程,2024(2):7-10. |
| 作者姓名： | 戴晓燕 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区礼嘉中心小学 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“传承叶圣陶教育思想,项目化推进振兴乡村的教育实验”（课题批准号：YZ-b/2021/01）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | <正>《义务教育语文课程标准（2 0 2 2年版）》（以下简称“新课标”）明确了语文课程应培育的学生的核心素养，并提出基于语文学习任务群开展单元教学设计的要求，这为语文课堂注入了新的生机和活力。借助江苏省乡村新教学实验项目，一批地处农村地区的学校努力践行新课标理念，尝试在乡村生活场景中实施大单元教学，努力让语文学习与乡土连接，与文化连接，探寻语文学科育人的实践路径。 |