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| 教研活动的新方式 | |
| 引用本文： | 许铮.教研活动的新方式[J].早期教育,2003(10):26-26. |
| 作者姓名： | 许铮 |
| 作者单位： | 福建省儿童保育院 |
| 摘 要： | 一、改单纯指导为对话研讨以往组织教研活动时,管理者习惯针对某一主题或某一存在的问题,以指导者的身份谈自己的看法,并要求教师应该做什么、不应该做什么。教师的自主性得不到很好的发挥,依赖性强。现在,我们将教研内容交 |
| 关 键 词： | 教研活动 活动方式 对话研讨 研讨内容 幼儿园管理 |
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