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| 提高高职高专《C语言程序设计》教学效果初探 | |
| 引用本文： | 李迎霞.提高高职高专《C语言程序设计》教学效果初探[J].中国科教创新导刊,2010(29):52-52. |
| 作者姓名： | 李迎霞 |
| 作者单位： | [1]湖北城市建设职业技术学院,武汉430000 [2]武汉大学计算机学院,武汉430000 |
| 摘 要： | 《C语言程序设计》是程序设计的入门语言,也是后续其它课程的基础。而高职高专的学生基础比较薄弱,学习自律性相对较差,再加上C语言本身的特点,导致其教学质量及效果不是很理想,难以达到高职高专高技能应用型人才的培养目标。本文认真分析存在的问题,并阐述了具体的解决方法。 |
| 关 键 词： | 高职高专 C语言 教学 效果 |
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