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| 谈高职院校对口高职生的分层教学 | |
| 引用本文： | 曾照香,王佐芳,党瑞英.谈高职院校对口高职生的分层教学[J].中国成人教育,2004(6):60-60. |
| 作者姓名： | 曾照香 王佐芳 党瑞英 |
| 摘 要： | 所谓分层次教学，即根据受教育者的个体差异，按其某一标志进行分类，将其划分为不同层次的班，针对每个层次的不同特点，实行不同的教学计划，因材施教，借以实现既定的人才培养目标的一种教学方式。其具体内容可概括为以下四点：即分层次教学、分类别指导、分阶段设计目标、分批次提高。 |
| 关 键 词： | 高等职业院校 分层教学 高职生 教学计划 教学管理制度 教学改革 教学大纲 |
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