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| 人格高尚与完善：我国高校道德教育的目的选择 | |
| 引用本文： | 饶世权,郑朝霞.人格高尚与完善：我国高校道德教育的目的选择[J].太原理工大学高等教育研究,2002,20(4):45-47. |
| 作者姓名： | 饶世权 郑朝霞 |
| 作者单位： | [1]西南交通大学思想政治部，四川成都610031 [2]西南交通大学工业中心，四川成都610031 |
| 摘 要： | 我国高校道德教育的目的现实定位于“人格高尚”，由此导致许多弊端，以马克思的人学理论为基础，以社会主义市场经济为现实条件，以《公民道德建设实施纲要》为政治指导，高校道德教育的目的应是使受教育者学会做一个“人格完善”的人。 |
| 关 键 词： | 道德教育目的 人格高尚 人格完善 |
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