英语语音教学并非可有可无——谈初一阶段如何抓好语音教学 |
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引用本文: | 刘桂芳.英语语音教学并非可有可无——谈初一阶段如何抓好语音教学[J].通化师范学院学报,2006(7):52-53. |
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作者姓名: | 刘桂芳 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴中区藏书中学 |
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摘 要: | 教师必须改变某种急功近利的思想,充分发挥自身的主导作用,引导学生重视语音学习,并设法运用一些切实可行的教学方法和技巧,激发学生学好语音的热情和兴趣,切实抓好语音教学,为学生的深入学习英语扫除障碍。本文主要从音素、音标、重音、语流语调等方面的训练阐述如何进行语音教学。
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关 键 词: | 语音教学 音素 音标 重音 语流语调 |
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