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| 地理教学要实现课堂多元化 | |
| 引用本文： | 王桂兰.地理教学要实现课堂多元化[J].内蒙古教育,2006(3):29-30. |
| 作者姓名： | 王桂兰 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔市海拉尔区第七中学 |
| 摘 要： | 地理教学多元化，是教学活动中的中心环节，是学生获得知识，提高综合能力．接受新思想的重要途径之一。如何实现课堂多元化？ |
| 关 键 词： | 教学多元化 地理教学 课堂 中心环节 教学活动 综合能力 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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