|
|||||
|
|
| 立体几何教学中如何培养学生的迁移能力 | |
| 引用本文： | 郑金宾.立体几何教学中如何培养学生的迁移能力[J].高中数学教与学,2007(9):4-6. |
| 作者姓名： | 郑金宾 |
| 作者单位： | 天津市第一百中学 300300 |
| 摘 要： | <正>学习的迁移是指在一种情境中获得的知识、技能或形成的态度对另一种情境中知识、技能的获得或态度形成的影响.迁移能力是学习能力的重要方面.按照过去形成的知识、技能、态度对新的学习产生的效果,可将迁移 |
| 关 键 词： | 学生迁移能力 立体几何教学 培养 学习能力 教学活动 迁移理论 教学实践 负迁移 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |