| 基于“产出导向法”的大学英语课堂教学设计 |
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| 引用本文： | 谭华容.基于“产出导向法”的大学英语课堂教学设计[J].教育教学论坛,2019(6):200-201. |
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| 作者姓名： | 谭华容 |
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| 作者单位： | 1.赣南师范大学外国语学院 |
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| 基金项目： | 江西省教育科学"十三五"规划2017年度课题部分研究成果;课题名称:基于"产出导向法"的大学英语课堂学习环境与学习者学习效能感关系研究(课题编号:17YB159) |
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| 摘 要： | 在我国英语教育工作者的长期工作实践中,"产出导向法"作为一种新型的英语教学理论被提出。该理论包含三部分内容,即教学理念、假设、流程,在教学流程环节,强调以教师为媒介的教学设计方法。将产出导向法应用到大学英语课堂教学设计中是一种教学改革的探索,需要我们在教学中不断完善改进。
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| 关 键 词： | 英语 产出导向法 教学理论 媒介 教学改革 |
College English Classroom Teaching Design Based on "Output Oriented Method" |
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| TAN Hua-rong.College English Classroom Teaching Design Based on "Output Oriented Method"[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(6):200-201. |
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| Authors: | TAN Hua-rong |
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| Institution: | (School of Foreign Languages of Gannan Normal University,Ganzhou,Jiangxi 341000,China) |
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| Abstract: | TAN Hua-rong(School of Foreign Languages of Gannan Normal University,Ganzhou,Jiangxi 341000,China) |
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| Keywords: | English output oriented approach teaching theory media teaching reform |
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