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| 规培医师心电图识别的比较研究 | |
| 作者单位： | ;1.遵义医学院附属医院 |
| 摘 要： | 目的:对本院规培医师心电图的教学方法进行比较研究。方法:选取本院内科规培医师80例,随机分为各有40名规培医师的对照组和研究组。在心电图教学中,对照组进行常规教学,研究组采取通俗易懂的深入浅出式教学方法,经过教学后考核,对比两组的理论、阅图能力考核。结果:研究组规培医师在理论、阅图考核上均明显高于对照组(P<0.05)。结论:在规培医师的心电图识别方法教学中,采用通俗易懂的深入浅出式教学方法,可以取得较好的效果,不仅能显著提高规培医师的理论、阅图能力,还能避开枯燥、乏味的教学方式,使规培医师对心电图的识别不再陌生并产生兴趣,且终身受用。 |
| 关 键 词： | 医学 心电图 教学 比较研究 |
Comparative Study on ECG Recognition of Doctors in Regular Training |
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| Keywords: | |