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| 调动情感因素,促进物理教学 | |
| 引用本文： | 徐爱荣.调动情感因素,促进物理教学[J].考试周刊,2010(49):189-190. |
| 作者姓名： | 徐爱荣 |
| 作者单位： | 吴江市第二高级中学,江苏吴江215221 |
| 摘 要： | 教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,就能发挥高度有效的作用。在物理教学中,教师应调动学生的情感因素,促进物理教学质量的提高。 |
| 关 键 词： | 物理教学 情感教育 情感因素 |
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