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| 浅谈小学低年级体育教学策略 | |
| 引用本文： | 袁永伟.浅谈小学低年级体育教学策略[J].科学大众,2011(2). |
| 作者姓名： | 袁永伟 |
| 作者单位： | 徐州市丰县人民路小学; |
| 摘 要： | 体育教师要转变观念,针对低年级学生生理和心理的特点,采用不同的教学方法,提高小学低段体育教学效果:爱心创建温情课堂;科学创设有效课堂;创新营造个性课堂。 |
| 关 键 词： | 低年级体育教学 温情课堂 有效课堂 个性课堂 |
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