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| 用扑克游戏巩固列方程与解方程 | |
| 引用本文： | 李晓渊.用扑克游戏巩固列方程与解方程[J].湖南教育,2001(1). |
| 作者姓名： | 李晓渊 |
| 作者单位： | 常德师范 |
| 摘 要： | 学习了“列方程与解方程”(小学第九册)之后，老师拿出若干张没有王牌的扑克发给学生，与学生玩一个游戏：让学生将手中牌的点数乘以5，再加上6，然后把所得的数乘以2，最后减去22。只要学生把最后的结果告诉老师，老师就可立即说出学生手中牌的点数。每个学生按老师的要求算出结果后，再逐个报出结果，教师猜出点数，并对应板书成两行。例如： 80301012090 9421310 此时，学生非常兴奋，都想知道其中的奥妙。教师发动学生独立思考，并把找到的规律悄悄告诉老师，等到有十余人得到答案后，老师公布秘密：将所报的结果除以10再加1就… |
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