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| 浅析汉语拼音学习中的问题及对策 | |
| 引用本文： | 蔡芳梅.浅析汉语拼音学习中的问题及对策[J].小学教学参考,2011(6). |
| 作者姓名： | 蔡芳梅 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市七里河区吴家园学校,730050 |
| 摘 要： | 拼音是学习汉字的基础,是小学生漫长的求学生涯的第一步。拼音教学的成败直接影响甚至决定了学生对语言文字的学习。然而拼音教学的难度也是众所周知的。拼音只是一些符号和规则,没有实际意义。让六至七岁的学生用几十天的时间来学习这些抽象的符号、呆板的规则, |
| 关 键 词： | 语言文字 小学生 教师 引导学生 语文教学 汉语拼音教学 符号 直接影响 学生学习 对策 |
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