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把握课程理念激活识字教学
引用本文:侍玉萍.把握课程理念激活识字教学[J].小学教学参考,2011(9).
作者姓名:侍玉萍
作者单位:甘肃民勤县西关小学,733300
摘    要:《语文课程标准(实验稿)》明确指出应引导学生喜欢学习汉字,让学生有主动识字的愿望。识字能力是学习能力的基础,为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字,教师要有

关 键 词:识字教学  识字法  主动识字  课程理念  引导学生  识字能力  语文课程标准  学生参与  学习能力  生字  
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