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| 浅谈俄语教师的“从旁指导” | |
| 引用本文： | 吴海娜.浅谈俄语教师的“从旁指导”[J].黑河教育,2015(7). |
| 作者姓名： | 吴海娜 |
| 作者单位： | 黑河市第四中学 |
| 摘 要： | 俄语交际法教学的一大特点就是教师的“从旁指导”。所谓“从旁指导”，就是启发诱导学生大胆地说俄语，为学生提供尽可能多的操练机会。在实际教学中，教学行为以学生为中心，教师起到“从旁指导”的作用，安排、组织活动，分析学生需要，提供咨询，而学生成为主要活动者。他们之间有时合作，有时又是竞争对象。教师应如何做好“从旁指导”呢？ |
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