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跨境电商人才培养质量提升策略研究——基于CIPP评价视角
作者单位:
;1.广东松山职业技术学院
摘 要:
跨境电商行业的迅猛发展凸显出跨境电商人才储备匮乏并亟须提升人才培养质量的问题。基于CIPP评价视角,通过查阅文献、对国内知名招聘网站的相关信息加以数据分析及对相关毕业生及其就业单位进行问卷调查、访谈,分别从背景、输入、过程和结果四个环节对当前的跨境电商人才培养情况进行分析,探究了提升跨境电商人才培养质量的有效策略。
关 键 词:
跨境电商
人才培养策略
CIPP评价
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