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基于“私德到公德”因素的大学生思想道德教育理论和实践探索
作者单位:;1.江苏农科技职业学院;2.泰州学院
摘    要:中国传统的道德发展历程是"从私德到公德"的过程,我国青年大学生的道德理念理论上应达到"公德"阶段,因而应充分发挥家庭和社会各种因素,提升大学生对社会主义核心价值观的认同力度,提高大学生的公德水准和综合素养,打造社会主义合格接班人。

关 键 词:私德  公德  家庭  学校  道德架构

The Theoretical and Practical Exploration of College Students' Ideological and Moral Education Based on the Factor "From Personal Moral to Public Morality"
Abstract:
Keywords:
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