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| 应用题教学要注重培养学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 李自雄.应用题教学要注重培养学生的思维能力[J].天津教育,1981(4). |
| 作者姓名： | 李自雄 |
| 摘 要： | 改进小学数学应用题教学,要在培养学生的思维能力上下功夫。首先,要分析数量关系,教给学生解题的思路,培养学生分析问题的能力。应用题教学是数学教学的重点,也是培养学生分析问题和解决问题能力的重要途径。我们常发现学生拿到题后,总是急于考虑用什么方法计算,甚至有的学生硬套例题的类型,片面根据题中的某些词语猜测算法。而不懂得分析 |
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