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| 顺应教育改革的要求,促进教学技术的转变——对“微课”教学模式的一点认识 | |
| 引用本文： | 李静.顺应教育改革的要求,促进教学技术的转变——对“微课”教学模式的一点认识[J].时代教育,2014(22). |
| 作者姓名： | 李静 |
| 作者单位： | 宁夏育才中学,宁夏银川,750021 |
| 摘 要： | 为了在中小学教师中普及信息技术,提高广大教师在课堂教学中正确运用互联网和高效率地利用网络教育资源的能力,各级教育主管部门都在不遗余力地推行着教育技术的改革和转变。互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使"微课"教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源,不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化,老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。"微课"教学模式促进了教育技术的转变。同时,对广大教师来说,"微课",既是一个新的契机,也更是一个挑战。 |
| 关 键 词： | 微课 效率 教育信息化 教育技术的转变 |
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