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| 新课标下初中音标教学的几点探讨 | |
| 引用本文： | 卞洋.新课标下初中音标教学的几点探讨[J].中学生英语,2013(6):27-28. |
| 作者姓名： | 卞洋 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区杨寿学校 |
| 摘 要： | 语音的核心是音标,音标水平的高低直接关系到语音语调,(2011版)《课程标准》在五级知识目标里,修改为"根据读音规则和音标拼读单词"。初中阶段是学习音标的最佳时机,本文探讨了初中音标教学的几点策略。 |
| 关 键 词： | 音标 初中阶段 重要性 策略 |
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