幼儿园音乐教学活动的几点思考 |
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引用本文: | 许小娟.幼儿园音乐教学活动的几点思考[J].科学教育,2011(6). |
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作者姓名: | 许小娟 |
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作者单位: | 甘肃省文峰幼儿园; |
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摘 要: | 随着幼儿教育改革的不断深入,人们越来越清楚地认识到音乐教育在幼儿教育中的重要作用,音乐教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能,更重要的是通过音乐活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。本着这一目的,我积极进行音乐教学的探究学习与实践工作。以促进幼儿全面和谐发展为宗旨,从兴趣、感受、表现、能力等方面入手对幼儿进行培养,让幼儿获得全面和谐的发展。在学前教育阶段,通过音乐教学发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。
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关 键 词: | 自主 探索 创造 |
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