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“画”出来的秘密
引用本文:陈秀.“画”出来的秘密[J].科学课,2011(11).
作者姓名:陈秀
作者单位:山东省桓台县实验学校;
摘    要:在《潜望镜的秘密》一课中,我设计了三次画潜望镜内部结构的活动,在画中激发起学生探究潜望镜秘密的兴趣,在画中体现让学生经历科学探究的全过程的理念,使整个探究活动更具自主性、开放性和科学性。

关 键 词:潜望镜  科学探究  引导学生  秘密  全过程  内部结构  创新思维能力  探究活动  猜想  
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