| 关于数学教育研究的若干问题——与李秉彝教授的讨论 |
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| 引用本文： | 黄翔.关于数学教育研究的若干问题——与李秉彝教授的讨论[J].数学教育学报,2002,11(2):14-17. |
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| 作者姓名： | 黄翔 |
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| 作者单位： | 重庆师范学院,重庆,400047 |
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| 摘 要： | 原国际教学教育委员会副主席，ICME9程序委员会委员，新加坡南洋理工大学国立教育学院李秉彝教授到重庆访问、考察，李先生对数学教育研究的若干问题的意见为：数学教育研究的源泉和进展的方向应该与数学保持密切的关系，同时也应注意在课堂内的实用价值，否则数学教育的意义就不太大了；在许多国家包括新加坡在内，欧氏几何、力学在中学课程中越来越少；从就业来看，学习应该与社会挂钩，因此在课堂上就要合作学习，原有的考试方法便不太适用了；现在新加坡的教学改革注意了2个方面，一是电脑知识的增加，一是教学方法改革，强调师生互动的研究性学习。
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| 关 键 词： | 教育研究 李秉彝 数学教育 课程改革 教学内容 教学评价 课堂教学 教学改革 |
| 文章编号： | 1004-9894(2002)02-0014-04 |
| 修稿时间： | 2001年12月21 |
On Problems of the Research of Mathematics Education |
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| HUANG Xiang.On Problems of the Research of Mathematics Education[J].Journal of Mathematics Education,2002,11(2):14-17. |
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| Authors: | HUANG Xiang |
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| Abstract: | Based on the discussion with professor Lee Peng Yee, this paper expounded the problems i.e., The relation between mathematics education and mathematics, the reform of mathematical curriculum, the mathematics education in Singapore, the education technology, and teaching assessment, etc. |
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| Keywords: | mathematics education research course reform |
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