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浅谈数学教学中学生自主学习能力培养
引用本文:朱亦珍.浅谈数学教学中学生自主学习能力培养[J].中国教育研究与创新,2006,3(3):92-93.
作者姓名:朱亦珍
摘    要:新课程的改革要求学生从被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来。教师除了“传道、授业、解惑”之外,最重要的要教会学生终生学习,学会学习的本领。即“授之以鱼,不如授之以渔。”培养学生自主学习的能力,使学生学会学习,就显得尤为重要。

关 键 词:自主学习能力培养  中学生  数学教学  学生自主学习  学会学习  教育地位  终生学习  授之以渔  新课程  教师
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