淡化专业观念 强化质量意识 探索全新的基础教育政治、历史课教师培养模式 |
| |
引用本文: | 衡水师专“二年制师专政史系课程设置及教学改革”课题组.淡化专业观念 强化质量意识 探索全新的基础教育政治、历史课教师培养模式[J].衡水学院学报,1999(2). |
| |
作者姓名: | 衡水师专“二年制师专政史系课程设置及教学改革”课题组 |
| |
基金项目: | 世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题,课题编号“JD163” |
| |
摘 要: | 课题组以改变观念为先导,紧紧围绕“面向21世纪,主动适应农村社会发展和九年义务教育需要,培养具有全面素质的基础教育政治、历史教师”这一目标,在二年制师专政史系创立综合“思想政治教育”与“历史教育”为一体的政史专业,形成了师专政史专业学生培养的新模式。在课程设置上正确处理了专业知识与从教技能、学科知识与基础知识、传统文化与外来文化的关系,突出了时代性、师范性、实践性、综合性。在教学内容和教学方法上,正确处理了科研与教学、教师与学生的关系,重视知识的简约化、结构化,把讲授、实践和活动诸课型结合起来,把科研引入教学,充分利用现代化教学手段,取得了良好成效。
|
关 键 词: | 政史专业 课程设置 教学内容 教学方法 人才培养模式 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|