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| 对“少教多学”理念的实践与思考 | |
| 引用本文： | 李素华.对“少教多学”理念的实践与思考[J].现代语文,2014(5):73-74. |
| 作者姓名： | 李素华 |
| 作者单位： | 甘肃省渭源县第一中学,748200 |
| 摘 要： | 如何在语文教学中实施“少教多学”？通过实践，笔者的体会是：首先教师要切实转变教学观念；其次教师要“导”在点子上；再次是读写结合。 |
| 关 键 词： | 实践 语文教学 教学观念 读写结合 “导” 教师 |
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