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新课程理念下的有效数学课堂教学策略
引用本文:
谢全苗.新课程理念下的有效数学课堂教学策略[J].中学数学教学,2009(4).
作者姓名:
谢全苗
作者单位:
浙江省上虞中学,312300
摘 要:
有效的课堂教学策略是教师为实现教学目标或意图所采取的符合学生认知规律的教学方法、步骤及行为方式的综合,它能最集中、最直接地体现教师的能力和素质.
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