重塑游戏精神 回归游戏本质 |
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引用本文: | 郑黎丽.重塑游戏精神 回归游戏本质[J].教育导刊,2015(5). |
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作者姓名: | 郑黎丽 |
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作者单位: | 江苏省扬州市育才幼儿园,江苏扬州,225000 |
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基金项目: | 江苏省 "十一五" 教育科学规划青年专项课题 "幼儿园绿色教育课程模式研究" ( |
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摘 要: | 针对当前幼儿园游戏异化现象,文章提出幼儿园游戏应该真正地关注3-6岁儿童的精神需求,重塑自由的游戏精神,回归儿童本位,在游戏中重视儿童独立体验的过程、情感的愉悦、想象力和创造力的发展.
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关 键 词: | 游戏的异化 重塑 游戏精神 游戏本质 |
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