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巧用电教媒体 优化写字教学
引用本文:
徐娟.巧用电教媒体 优化写字教学[J].小学教学参考,2008(36).
作者姓名:
徐娟
作者单位:
江苏如皋市东陈镇丁北小学
摘 要:
汉语是我们的母语,汉字则是这一语言的文字体现。写好汉字对掌握语言尤为重要,教学得法,将有利于学生思想品质、文化、艺术素养的培养和提高。为了更好地使电教媒体为写字教学中心内容服务,在教学
关 键 词:
重点内容
学生
写字教学
全过程
电教媒体
媒体信息
语言
优化
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