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浅议幼儿教师在语言教学活动中的无效教学行为
引用本文:柯恒波.浅议幼儿教师在语言教学活动中的无效教学行为[J].四川教育学院学报,2014(6):13-16.
作者姓名:柯恒波
作者单位:郧阳师范高等专科学校教育系,湖北十堰442000
摘    要:在幼儿语言教学活动中,幼儿教师的无效教学行为严重阻碍了幼儿的语言发展,影响了幼儿的身心健康,这就需要幼儿教师采取优化策略转换教学行为,以取得幼儿语言教学的理想效果。

关 键 词:语言教学活动  幼儿教师  教学行为  有效  无效
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