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实践性应用型人才培养制度的建构
引用本文:李中生.实践性应用型人才培养制度的建构[J].通化师范学院学报,2014(1):120-122.
作者姓名:李中生
作者单位:通化师范学院政法学院,吉林通化134002
基金项目:本文为吉林省教育厅教研项目“以学生为本的实践性应用型人才培养模式研究--以通化师范学院为例”的阶段性成果.
摘    要:实践性应用型人才是高校在高等教育体制改革背景下,适应社会经济发展及经济结构调整的必然选择。各高校应根据实践性应用型人才的特点,从制度层面入手,培养出高素质的应用型人才,实现教育服务于地方社会的功能。

关 键 词:实践性应用型人才  制度  建构
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