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| 跳摘英语教学模式之初探 | |
| 引用本文： | 王芳卿.跳摘英语教学模式之初探[J].教学与管理,2001(6). |
| 作者姓名： | 王芳卿 |
| 摘 要： | 随着教育教学改革的深入 ,以发展学生素质为宗旨的素质教育 ,正成为我国教育教学改革的第一主题。这一教改主题对现代教学方法提出了“大面积 ,高速度”的要求。跳摘英语教学就适应这种要求 ,能够在很大范围内收到较好的效果 ,在较短的时间里完成任务 ,这样既减轻了学生的身心负担 ,又达到了教学目的。一、确定目标 ,有序快进无论是教师的教 ,还是学生的学与习 ,在注重质量的同时 ,还必须加强时间的管理。学生的思维存在着“反向运动”的规律 ,如果教师为迁就学生而放慢节奏 ,那么学生的思维节奏可能更慢 ,最终陷入“疲软”的状态 ,进而厌学… |
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