语文课要调动学生参与的积极性 |
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引用本文: | 王翠娟.语文课要调动学生参与的积极性[J].中国教育发展研究杂志,2010,7(3):102-102. |
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作者姓名: | 王翠娟 |
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作者单位: | 河北省赵县职工子弟学校,赵县051530 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,“全面提高学生的语文综合素养”。由此可见,教师已不再是课堂活动的主宰者,而应是课堂活动的参与者、组织者、引导者、促进者、“平等中的首席”;课堂活动是教师与学生平等对话、共同探讨的平台。那么,在这个平台上,怎样让学生说起来呢?笔者认为,可以从以下几个方面予以引导:
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关 键 词: | 《语文课程标准》 学生参与 师生平等对话 极性 语文综合素养 课堂活动 语文教学 进取精神 |
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